8月13日，第六屆中國(guó)海洋教育論壇在哈爾濱工程大學(xué)舉行。論壇由全國(guó)海洋教育研究聯(lián)盟、全國(guó)海洋文化教育聯(lián)盟、哈爾濱工程大學(xué)主辦，來(lái)自北京師范大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、寧波大學(xué)等高校，科研院所、中小幼學(xué)校、涉海社會(huì)機(jī)構(gòu)的60余家單位100余位專家學(xué)者、教育工作者參會(huì)，聚焦海洋教育前沿議題，共探海洋教育高質(zhì)量發(fā)展路徑。

會(huì)上，五位專家聚焦海洋教育的歷史脈絡(luò)與未來(lái)方向作主旨報(bào)告。全國(guó)海洋教育研究聯(lián)盟理事長(zhǎng)、中國(guó)海洋大學(xué)教授馬勇表示：“我們要通過(guò)培養(yǎng)具有海洋素養(yǎng)的人才來(lái)為海洋經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)。”全國(guó)海洋教育研究聯(lián)盟常務(wù)副理事長(zhǎng)、寧波大學(xué)海洋教育研究中心主任劉訓(xùn)華教授認(rèn)為，構(gòu)建中國(guó)海洋教育體系，對(duì)推進(jìn)我國(guó)海洋事業(yè)發(fā)展起到戰(zhàn)略性教育保障作用。

哈爾濱工程大學(xué)黨委宣傳部副部長(zhǎng)李宏介紹，哈爾濱工程大學(xué)通過(guò)構(gòu)建一支科普志愿服務(wù)隊(duì)伍、一套“三位一體”的科普宣教模式、一個(gè)科技志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，深挖紅色資源，建設(shè)紅藍(lán)教育大課堂，構(gòu)建了科普教育中的思政育人新范式。

會(huì)議共設(shè)3個(gè)分論壇，圍繞“海洋高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)”“海洋文化傳承與跨學(xué)科實(shí)踐”“海洋特色教育與素養(yǎng)培育”等主題展開(kāi)深入研討。39位代表分享了服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、海洋民俗文化傳承、科技賦能中小學(xué)海洋教育等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

論壇期間舉辦了《海洋教育研究》首刊座談會(huì)暨全國(guó)海洋教育研究聯(lián)盟一屆六次常務(wù)理事會(huì)。

會(huì)前，全國(guó)海洋教育研究聯(lián)盟舉行首屆中小學(xué)生海洋科技創(chuàng)新能力大賽，共收到海洋教育實(shí)驗(yàn)及相關(guān)學(xué)校的征文、繪畫(huà)、視頻、模型共919件作品。

全國(guó)海洋教育研究聯(lián)盟積極搭建跨區(qū)域、跨學(xué)段、跨領(lǐng)域的交流平臺(tái)。此次論壇的召開(kāi)在推進(jìn)中國(guó)海洋教育系統(tǒng)化發(fā)展的理論深度和實(shí)踐廣度上實(shí)現(xiàn)新的突破，全國(guó)海洋教育工作者交流新方法、碰撞新思路，共同推動(dòng)海洋教育從“自發(fā)探索”邁向“系統(tǒng)自為”，為服務(wù)海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供人才和智力支撐。

（受訪單位供圖）